النموداج من الفرض في مادة الفلسفة (السؤال ) مفهوم النظري والتجريبة

السؤال:
*هل إعتبارها مطابقة النظرية العلمية للواقع التجريبي المعيار السليم للحكم على علميتها وصلاحيتها؟*
============

يضعنا المفهوم أمام هذين مفهومين النظرية والتجربة والبظبط أمام معيار صلاحية النظرية العلمية، فكيف يتبم للعلماء التحقق من علميتها وصلاحيتها.
هل يتم ذلك بالرجوع إلى مطابقتها النصف الوقائع التجريبة التي تفسرها؟ أم بالرجوعإلى معيار التماسكي المنطقي لتبينها أم أن اﻷمر يستدعي معاير أخرى؟.
يفترض السؤال الأطروحة مفادها أن معيار الصحيح وصلاحيتها هو مطابقتها للواقع الجريبي .فهل فعلا التجريبة هي معيار اﻷساسي لصحة النظارية العلمية.
(العرض)
قبل إجابة عن مضمون السؤال تجدر اﻹشارة أولا إلى دلالة المفاهيم المركزية اﻷطروحة المفترضة فية.
النظرية:تعرف في المجال العلمي هي المنسق والقوانين التي ينظم معرفتنا في مجالات خاصة ويضمن هذا التنسق بناءا منطقيا له مكونته.
ويخضع لنظام فرضي إستنباطي يسمح للعالم بالإنتقال من عنصر إلى أخر وفق ترتب صاريم.
الواقع التجريبي (التجربة): في الدلالة العلمية هي كل ما يسمح البرهنة على صحة الفرضية او خطائها .
المعيار:هو كل ما يقاس به او المرجع التي تميز او تصنف فيه الأشياء او المفاهم وبه يتحكم عن قضية ما أنها صحيحة أم خاطيئة .
أما مفهوم صلاحية.فهو يعني كل ما يشير الى الشروط المطلوبة والمقبولة إما عقلية او نجريبيا او هما معا. و التي لا يمكن ﻷي شخص أن ينكر قيمتها المشروعة .
فإذا كانت النظرية العلمية هي مجموع المبادئ والمفاهيم والقوانين فكيف يتم التحقيق من علميتها هل خضوعها التحقق التجربي كاف لضمان صلاحيتها
----
تهدف اﻷطروحة المفترضة لسؤال إلى أن المعيار السليم التي يمكن من الحكم بأنها تتمتع بالعلممية والصلاحية هو معيار المطابقة مع المعيار التجريبي اي التجريبة .
وهذا يعني أن الوقائع التجريبي هي المحك اﻷحق من مدى صلاحيته أو من عدم صلاحيته النظرية العلمية بشكل عام والنظرية الفزيائية بشكل خاص ولتوضيح هذا الموقف الفكري. يمكن إستئناس بما قدم ( كلور برنار) :لقد اشترط برنار اربع خطوات للمنهج التجريبي "الملاحظة ، النظرية ، التجريبة ، القانون"مبينا من خلال ذلك انه اذا كان الفرض العقلي ظروري لتوجيه ظروري عقلي .فإنه يبقى بدون معنى إذا لم يتبلور من خلال الوقائع التجريبية
فالتجربة هي التي تؤكد صحة الفرض وخطائها وهي التي تمنحه الصحة العلمية وبالتالي فالقوانين التي تؤسسها النظرية العلمية لا يمكن أن يتم صحاتها ..
إلا بالرجوع إلى الواقع التجريبي ومعاينة الظواهر .لقد وجد هذا التصور التجريبي لاساس النظرية العلمية  صداه لدى العديد من المفكرين نذكر منهم  على سبيل المثال :(العالم الفيزيائي الفرنسي بييردوهم ):
لقد دهب دوهيم الى أن تاكيد على ان معيار صحة النظرية العلمية وصلاحيتها هو مطابقتها للواقع التجريبي وتكون هذه النظرتي خاطئة حين تلتجئ الى التفسير اﻹفتراضي العقلي لهذا الواقع ويبتعد عنه لأن هذا التفسير لا يمكن لأن يستند إلا على فرضيات عقلية وليس على معطيات التجريبية فظمان علمية النضريات الفزيائية

المناقشة:
لكن هل يمكن القبول بهده التصور .القائم على هذا التجربة كمعيار لصلاحية النظرية الفزيائي وإعتباره الحل النهائي واﻷمثل لهذه اﻹشكالية ام ان هناك معيار اخرى.
بالرغم من العتمية والفكرية والتاريخية لهدا الموقف لإختياري الوضعي فقد كشفت مواقف فكرية الأخرى عن محدوديته اهمهاى.موقف العالم ولإيبسمولوجي الإيطالي (كالر بوبر) : الذي دهب الى تاكيد على لان التحقق التجريبي  ليس هو المعيار السليم يعترف على صحة  وصدق النظرية العلمية بل قابيلها تكديب و التزييف
  ذلك ان النشاط العلمي يفترض محاولة لتفنيد الفرضيات العلمية فإذا قاومت  هذا المشروع امكن قبولها موافقا وليس هناك نظرية علمية يمكن القول عنها بإذن  المؤسسة بشكل نهائي وبتالي فإن النظرية التي تعرف مقدما لا يمكن او تفنيدها لا هي نظرية غير قابلة للإختبار إذان عملية وصلاحته النظرية العلمية في نظر كالر بوبر هي قابليتها لتكديب او التفنيت لكن لكن بالرغم من محاولة (كالر بوبرهذه في كشف عن محدوديته كالمعيار للصحة في مجال للعلم فقد ظل موقفه من دور العقلي المنطقي الى باقي

في تحاسيس النظارية العلمية وتفكيك معيارها الصلب غير واضخ بما فيه التفكيﻻ وهذا سيحيلنا الى إنفتاح إلى مواقف أخرى منحت للفرض العقلي المتصيل الى التاسس على القواعد المنطقي الرياضي في تأسس النظرية العلمية  والتشكيل معيار صحتها وصلاحيتها  نذكر من هؤلاء (انشطاين):
ولقد كان التطور الى غرفة على الرياضيات وظهور الهندسته جديدة تتجاوز هندسة او قليدية ممثلة على الخصوص بهند سة العالم اﻷلماني رمان وهندسة العالم الروسي لو باستمسكي وتاثير المنهج اﻷكسبني .....
(انشتاين): رغم تأكده على أصمية التجريبة في حكم على النزوع العلمي لإنشاء الرياضي في الفزيائي فإن المبدأ الخلاف يمكن في الرياضيات مخبر بنطقهاةالعقلي الصاريم يتم التأكد من صحة وصلاحيته نظرية ما.
=======

نستنتج من التحليل والمناقشة التصور المعبر عنه في السؤال والمتحلق عنه في معيار وصلاحيته الفكرية العلمية والفزيائية على الخصوص أن ماقدم لنقد من تصور الوضعي واﻹختباري للنظرية العلمية له أهميته من الناحية العلمية
ذلك ان الواقع العلمي الى ان سواء على مستوى الرياضيات او الفيزياء او غيرهاىمن العلوم لإنسانية والطبيعية اصحيح يعطي للفرض العلمي ضرورا اساسا في بناء النظرية العلمية ......